Chování frekventanta během tréninku, jeho motivaci a ochotu zapojit se do vzdělávacího procesu a aktivně se školení zúčastnit do značné míry ovlivňuje to, co se událo před tréninkem samotným. Způsob, jakým se k tréninku dostal, jaké jsou důvody, motivy a příčiny jeho účasti. Více najdete tady.