Už jste jistě pochopili, že jednou z nejefektivnějších činností, kterou jako lektoři můžete udělat pro větší interaktivitu vašeho tréninku, je rozdělení frekventantů do samostatných skupinek. Kromě toho, že frekventanti si sami mezi sebou vyměňují zkušenosti, obohacují sebe navzájem a dochází k tzv. synergickému efektu, tak můžete ze samostatné práce těžit i vy:
- Získáte kontrolu nad větší dynamikou tréninku.
- Můžete pozorovat jednání a chování konkrétních frekventantů „v akci“, což je vhodné zejména při assessment centrech, nebo při trénincích, které jsou zaměřeny na posílení týmové spolupráce.
- Můžete využít rozdílnost výstupů jednotlivých skupin.
- Posílíte soutěživost frekventantů.
- Koneckonců získáte pro sebe také nějaký ten oddychový čas.
Tato sekce je nyní zamčená.
- Pokud nejste členy BrainTools Clubu, pokřačujte zde.
- Pokud jste registrovanými členy BrainTools Clubu, přihlaste se zde.